auf ihre Leichtbeton-Erfahrungen vom Objekt E 20 in Pliezhausen zurückgreifen. „Wir konnten unser Wissen um die Leichtbeton-Verarbeitung an den hiesigen Rohbauer weitergeben und so die hohe Qualität des
er 1990 mit dem akademischen Grad Diplom-Ingenieur abschloss. 1999 wurde er am Institut für Kulturwissenschaften an der Universität Klagenfurt in Philosophie promoviert. Schumacher arbeitete von 1988 bis [...] Verzicht auf Noten, Prüfungen und…
räumliches Gestalten“ Skulpturen aus Leichtbeton. Der Kurs sollte den angehenden Architekten das Wissen über Raum, Struktur und Oberfläche sowie die Erfahrungen in der gestalterischen Umsetzung von Formen
Arbeitsauffassung sein, die mit der Work-Life-Balance nicht nur ein ausreichendes Maß an Freizeit gewahrt wissen will. Denn „New Work“ dient nicht nur der Entspannung, vielmehr reagiert dieses Konzept auf eine [...] Wandel begriffen ist. Das Auflösen…
(FDB) mit ihrer Fachtagung „Fertigteilfassaden aus Architekturbeton“ die Möglichkeit, grundlegendes Wissen zu diesen vorgefertigten Betonbauteilen unter architektonischen, ästhetischen und funktionalen G
kann Materie im Labor erzeugt und erforscht werden, wie sie sonst nur im Universum vorkommt. Wissenschaftler aus aller Welt erwarten vom teilweise unterirdischen Teilchenbeschleuniger neue Einblicke in [...] GSI und FAIR arbeiten insgesamt 1.450…
Textilbeton die Herstellung extrem leichter und schlanker Bauteile“, erklärt Gözdem Dittel, wissenschaftliche Mitarbeiterin des ITA der RWTH Aachen University. Neue Entwurfsspielräume Die Idee des Textilbetons
dazugehörenden Materialprüfungen. Der Autor stützt sich sowohl auf etablierte und aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse als auch auf seine langjährige Erfahrung und vermittelt verständlich die Grundlagen
Bundesministerium für Verkehr, Innovation und Technologie (BMVIT), durch das Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft (BMWFW) und durch die Länder Oberösterreich und Niederösterreich gefördert
galt es den Beton in die entsprechende Form zu bringen. Der Kurs soll den angehenden Architekten das Wissen über Raum, Struktur und Oberfläche sowie die Erfahrungen in der gestalterischen Umsetzung von Formen