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06.04.2011

Steinzeithöhle aus Beton

BetonMarketing Ost unterstützte Schüler-Projekt an der GutsMuths-Grundschule Berlin

(Berlin, 06. April 2011)- Schon zum zweiten Mal fanden an der GutsMuths-Grundschule in Berlin-Mitte die Projekttage für die 5. Klassen zum Thema „Steinzeit“ statt. „Weil die Aktion im letzten Jahr so gut ankam, wollten wir sie wiederholen“, so Konrektor Thomas Machmer. Vom 21. bis 23. Februar  besuchten die Kinder das Museum für Vor- und Frühgeschichte sowie nach Interesse verschiedene andere Stationen, die das Leben in der Steinzeit aus unterschiedlichen Facetten beleuchteten. Im Kunstprojekt „Plastiken“ wurde  eine Steinzeithöhle aus Beton mit passenden Figuren als Modell gebaut. BMO sponserte die Aktion gern.

Die Kinder fanden es toll, einmal nicht nur still sitzen und zuhören zu müssen. Mit viel Spaß konnten sie unter Anleitung der bildenden Künstler Michael Bause und Seraphina Lenz sowie dem Lehrer Bernd Müller Figuren aus der Steinzeit entwerfen und anschließend selbst anfertigen. „Mir macht es auch viel Freude, mit den Kindern zu arbeiten“, so der Pädagoge, der als Ruheständler die Schule bei Projekten wie diesen noch tatkräftig unterstützt. Sein „Steinzeit-Malbuch“ lieferte den kleinen Künstlern Motive, die sie als Anregung aufgreifen konnten. Spielerisch erlernten sie dabei gleich noch die Herstellung von Beton. Die „Mischung“ bestand aus Zement, Quarzsand und Wasser und wurde von den Schülern selbst angerührt.

Das Ergebnis kann sich sehen lassen! Die Steinzeithöhle mit Tieren, Fellen und einfachen Werkzeugen (siehe Foto), die später im Schulhaus ausgestellt wird, zeigt den Schülern, wie die Menschen in der Vergangenheit dieser Epoche gelebt haben. So wird Geschichte nicht an trockenen Fakten erlernt, sondern spannend und nacherlebbar gezeigt.
Der Besuch im Museum für Vor- und Frühgeschichte lieferte das Basiswissen zur Umsetzung dieser und anderer Ideen. Die dort gesehene Höhlenmalerei mit Strichmännchen und Jagd-Szenen zeigte den Kindern die Mythen und Lebensweise der Menschen vor langer Zeit. Ihre Eindrücke konnten sie gleich danach in der Station „Höhlenmalerei“ umsetzen. Passend dazu wurde in der Geschichtsstation eine Steinzeit-Weltkarte mit den wichtigsten Städten und Ereignissen erstellt. Im „Lernzirkel Feuer“ konnte mit echten Feuersteinen experimentiert werden. Die Schule hatte sie extra aus Österreich bestellt. Weitere Stationen boten das Bauen von Steinzeit-Modellen, Geschichten vorlesen und ausdenken, eine Gedichtwerkstatt sowie Filme mit „Geschichten aus der Steinzeit“ anzuschauen.

Die Aktion soll im nächsten Jahr wiederholt werden. Wir freuen uns mit den Schülern und Lehrern über das tolle Ergebnis und sagen „Weiter so!“.

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